信用单位

标准政策
为了在一学期的课程中获得一小时的学分, 学生将有大约750分钟的接触时间和大约1500分钟的非接触时间.

为了在四分之一学期的课程中获得一小时的学分, 学生有大约550分钟的接触时间和大约1100分钟的非接触时间.

与标准政策的等同性
在某些情况下，可能会调整接触活动与非接触活动的比例，以便根据特定研究领域的教学标准实现学习成果. 需要多于标准政策所述接触时间的课程(如实验课程), 语言课程, 与其他课程相比，研习课程和实习课程可能需要较少的非接触时间. 需要少于标准接触时间的课程(如独立学习), 实习, 服务性学习课程(利用在线或混合教学的课程)可能需要更多的非接触时间.

信用单位的联邦定义
联邦法规关于第600条规定的学时的定义和分配.2和600.《十大网赌平台》第24(f)条现在部分规定，一个学分单位是:

“在预期的学习成果中所代表的工作量，并通过学生成绩的证据进行验证，该证据是一种制度建立的等效性，合理地近似于不低于:

一个小时的课堂或直接教师指导和至少两个小时的课外学生工作，每周大约...ten to twelve weeks for one quarter hour of credit or the equivalent amount of work over a different period of time; or
至少相当于本定义第(1)段所要求的，由该机构设立的其他学术活动的工作量, 包括实验室工作, 实习, practica, 工作室工作, 以及其他可以获得学分的学术工作."

大学的责任
学院的认证机构, WASC(西部学院协会)将监督我们在开发评估技术和报告策略方面的进展，以满足这一要求. 具体来说，WASC要求学院:

采用和应用与联邦定义一致的学时政策
执行流程以确保所有学分活动中学分分配的“可靠性和准确性”
将学时审查纳入综合自学要求

学校，部门和教师被要求准备遵守这一政策. 我们建议你首先在你的教学大纲和课程网站上列出你所教的每门课程的预期工作量信息.

WASC的职责
根据新的联邦法规，WASC负责:

采用检讨机构责任的政策和程序
证明学时审查反映在机构的自学和全面的团队报告中
确定学分分配“符合高等教育普遍接受的做法”
可选地使用课程学分分配抽样
要求改正缺陷
如果发现系统性违规，立即通知教育部长, 或严重不符合一个或多个程序

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